پرستاران در تمام مدارس انگلستان “به سلامت روان کودکان کمک می کنند” | جامعه

رهبر کالج سلطنتی پرستاری از همه دانشکده ها می خواهد که پرستار تمام وقت خود را داشته باشند تا در تشخیص بیماری ، آسیب دیدگی و افزایش بیماری روانی دانش آموزان کمک کند.

به گفته دام دونا کینیر ، این حرکت باعث می شود مدارس نقش بسیار بیشتری در تأمین نیازهای جسمی و روحی دانش آموزان داشته و به بهبود آنها از تأثیر کووید کمک کند.

كینیر ، مدیر اجرایی و دبیر كل RCN ، معتقد است كه دادن پرستار اختصاصی به همه مدارس نیز به مقابله با چاقی كودكان كمك می كند. وی گفت: “هر مدرسه باید پرستار مدرسه داشته باشد زیرا آنها بخشی اساسی در آموزش كودكان و جوانان هستند.”

“با داشتن یك از هر شش كودك و جوان كه مسائل بهداشت روانی را تجربه می كنند ، نقش پرستاران مدرسه هرگز در كمك به آنها مهم نبوده است. ما همچنین می دانیم مواردی مانند چاقی و دیابت در حال افزایش است. سرمایه گذاری در پرستاران مدارس می تواند کمک زیادی به کاهش تأثیر این مسائل کند ، که می تواند عواقب مادام العمر داشته باشد. “

Kinnair این فراخوان را در مانیفستی از ایده ها برای بهبود سلامت در انگلیس تولید شده توسط کالج پزشکی اعلام کرده است. این گروه از متخصصان بهداشت می خواهند “تجدید تعریف دارو فراتر از قرص و روشها” و استفاده از روشهای معمول و غیر متعارف برای درمان بیماری ، به عنوان مثال “تجویز اجتماعی” – به بیماران توصیه می کنند در فعالیت های اجتماعی و تفریحی مانند پیاده روی ، رقص و باغبانی برای مقابله با افسردگی و تنهایی به جای استفاده از داروهای ضد افسردگی.

این گروه شامل سر سام اورینگتون ، پزشک عمومی است که به دلیل بهبود سلامت جوامع فقیر و چند قومی در East East لندن بسیار مورد تحسین قرار می گیرد و مایکل دیکسون ، پزشک خانواده در دوون ، رئیس سابق اتحاد NHS و بهداشت مشاور پرنس چارلز.

آنها می نویسند: “کالج پزشکی معتقد است که سلامت جسمی ، روانی و اجتماعی باید مورد توجه همه مدارس باشد. این کار فقط با یک پرستار تمام وقت در هر مدرسه و هر هیئت مدیره قابل انجام است. “

در حال حاضر فقط از هر 10 مدرسه از 21000 مدرسه دولتی انگلستان فقط یک پرستار وجود دارد ، بنابراین پرستاران به طور کلی در تعدادی از مدارس کار می کنند. ارقام NHS نشان می دهد که تعداد پرستاران مدارس در انگلیس از 2،962 نفر در سال 2009 به 2،060 نفر در سال گذشته کاهش یافته است – 30 درصد افت.

اتحادیه های آموزشی از تماس کینیر پشتیبانی کردند. جف بارتون ، دبیر کل انجمن رهبران مدرسه و کالج گفت: “ما از ایده پرستار مدرسه در هر مدرسه بسیار حمایت می کنیم.” این نشان دهنده “یک گام تغییر در چگونگی حمایت از سلامت کودکان” است.

“در حال حاضر پرستاران مدارس معمولاً از چندین مدرسه مراقبت می كنند و جلسات بازدید و بازدید را انجام می دهند. بسیار خارق العاده خواهد بود اگر هر مدرسه پرستار خاص خود را داشته باشد زیرا این بدان معنی است که هر مدرسه قادر است همیشه از یک متخصص بهداشت آموزش دیده استفاده کند. “

بارتون اضافه کرد ، در حالی که تأثیر کووید بر سلامت روان و رفاه کودکان بر نیاز به پرستار مدارس اختصاصی تأکید کرده است ، دولت مجبور است بودجه قابل توجهی را در این زمینه تأمین کند و برای غلبه بر چالش های استخدام وجود داشته باشد. پائول ویتمن ، دبیر کل انجمن ملی انجمن سر معلمان گفتند که یک دهه ریاضت اقتصادی مبتنی بر وایت هال منابع مدارس را محدود کرده است. وی گفت: “بسیاری از آنها با اکراه مجبور شده اند اعضای با ارزش تیم خود را از جمله پرستاران از دست بدهند.”

“تحقیقات NAHT نشان داده است که 84٪ از مدیران مدارس موافقت کردند که مدارس باید یک عضو واحد با دانش و تخصص مربوطه داشته باشند تا به عنوان راهنمای مدرسه برای سلامت روان عمل کنند. ما فوراً به دولت نیاز داریم تا منابع حیاتی اضافی برای ایجاد این امکان در همه مدارس فراهم کند. “

از وزارت بهداشت و مراقبت های اجتماعی پاسخی خواسته شد.

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.