شیوع عفونت عروقی در مدرسه فرزندانم باعث می شود ترس از خود راضی بودن داشته باشیم | ویروس کرونا

ایپنجشنبه شب قبل از نیمه وقت ، پسر هشت ساله ما از درد در قفسه سینه خود شکایت کرد و احساس لمس کرد – گرچه دماسنج دیجیتال ما گفت که او طبیعی است. کووید؟ بسیار بعید به نظر می رسید: در بریستول ، جایی که ما زندگی می کنیم ، از هر 10 هزار نفر کمتر از دو نفر آلوده شده اند – کمتر از میانگین ملی و بسیار کمتر از جایی که ما فقط چند ماه پیش بودیم. فکر کردم احتمالاً سرد است.

صبح روز بعد ، او در ساعت 7 صبح کنار تخت ما ظاهر شد ، و از اینکه کره چشمش درد کرده شکایت کرد. من گفتم: “شاید ما باید شما را از مدرسه دور كنیم.” اما او می خواست برود و از قبل بلوز مدرسه و شلوار کاراته را پوشیده بود. آنها مجاز بودند آنچه را که می خواستند به عنوان بخشی از “رفتار کلاس” پایان دوره خود بپوشند. من پیشنهاد کردم: “چرا مقداری صبحانه نمی خورید ، و خواهیم دید.”

او صبحانه خورد و خوب به نظر می رسید ، اما ما هنوز در مورد اعزام او دو نفس بودیم. سپس من به یاد آزمایش های جریان جانبی سریع (LFT) در کشوی آشپزخانه افتادم.

من یک آزمون را باز کردم و شروع به کشیدن دستمال او کردم ، زیرا دختر 10 ساله ما به تنهایی راهی مدرسه شد. پنج دقیقه بعد ، با ناباوری به خط قرمز دوم کارتریج آزمایش خیره شده بودیم: مثبت.

لیندا گدز
بعد از مثبت شدن آزمایش ویروس کرونا برای هر دو کودک ، لیندا گدس از روز دوشنبه بیمار شده است. عکس: لیندا گدز

شوهرم موفق شد دخترمان را قبل از اینکه به مدرسه برود بازیابی کند. او گیج شده بود: هیچ علائمی نداشت. اما او همچنین مثبت بود. ما به مدرسه اطلاع می دهیم. برای آزمایش PCR تأییدی مراجعه کرد. با جستجوی گوگل “آزمایش جریان جانبی مثبت کاذب چقدر رایج است؟” ، یاد گرفت که احتمال اشتباه بودن نتیجه مثبت تقریباً یک در هزار است. احتمال دو مثبت کاذب در یک خانه در همان روز بسیار ناچیز بود. هنوز هم امیدمان را حفظ کردیم.

حدود ساعت 4 بعدازظهر ، دو ایمیل از مدرسه وارد شد و به ما اطلاع داد كه كودكی بدون نام در هر كلاس كودكان ما آزمایش مثبت داده است. بچه های ما.

ایمیل ها به ما هشدار می دادند که اگر آزمایش PCR آنها مثبت باشد ، همه کودکان در دو کلاس آسیب دیده باید به مدت ده روز خودزنی کنند.

آن زمان بود که کلاس چت WhatsApp شروع شد.

در طول همه گیر همه موارد ، مدرسه ما یکی از دانش آموزان خوش شانس بوده است که موارد بسیار کمی یا تعطیلی کلاس در آن وجود داشته است. مردم خوش بین بودند: آنها برای رفتن به تعطیلات در حال بسته بندی وسایل بودند. اقوام برای دیدارهای دیرهنگام به خانه هایشان می رسیدند. سرانجام اوضاع به حالت عادی برمی گشت.

این نامه های الکترونیکی مدرسه – و دسته دوم صبح شنبه ، پس از مثبت شدن تست PCR (من و شوهرم منفی بودیم) – همه اینها را ناکام گذاشت.

“پینگ” به تلفن من رفت. “پینگ پینگ.”

وقتی در واقع برای 60 خانواده نیمه وقت را لغو کردید ، WhatsApp مکانی سالم برای پرخاشگری نیست. با ریختن ناامیدی من خرد شدم.

ما با والدین آن بچه ها تماس گرفتیم که به احتمال زیاد توسط بچه های ما آلوده شده اند: یکی چادر خانواده خود را جمع کرده بود و از یک سفر کمپینگ گروهی برای منزوی شدن به خانه برمی گشت.

ما همه اینها را از بچه ها سکوت کردیم. حتی در این صورت ، هنگامی که به دخترم گفتم تست PCR او مثبت شده است ، اولین چیزی که او گفت این بود: “همه ما را سرزنش می کنند که نیمه کاره خود را خراب کرده ایم.”

توضیح دادیم که کار درستی انجام داده ایم. اگر ما هشدار را افزایش نداده بودیم ، ممکن است سایر افراد بالقوه آلوده Covid را به دوستان و اقوام خود منتقل کنند. او هنوز غمگین بود. همه ما بودیم

من در نیمه راه دومین تماسم با آزمون NHS بودم و ردیابی کردم که از یکی از دوستانم پیامکی دریافت کردم که حالم خوب است. او شنیده بود که بچه های ما با کوید هستند.

من مستقیم به او تماس گرفتم: “از کجا فهمیدی؟” من پرسیدم. ظاهراً ، والدین در یک گروه جداگانه WhatsApp در توله سگها با مقایسه یادداشت هایی درباره اینکه کدام خواهر و برادر در کدام کلاس ها بودند و چه کسانی روز گذشته از مدرسه خارج شده بودند ، آن را حل کرده بودند.

هرگز دسته والدین مضطرب را دست کم نگیرید. من شوکه شدم ، حتی اگر آنها را سرزنش نکنم. من مطمئن هستم که اگر نقش هایمان برعکس می شد ، همین کار را می کردم.

تقریباً در همان زمان ، پیام دیگری در کلاس WhatsApp ظاهر شد: “من مطمئن نیستم که خانواده با آزمایش مثبت چه کسی هستند ، اما اگر اینجا هستید ، لطفا بدانید که ما به بچه ها فکر می کنیم و امیدواریم که آنها وقت خیلی سختی نداشته باشید. “

چندین پیام دیگر از این قبیل دنبال شد. گریه ام گرفت.

من این را نمی نویسم تا سعی کنم هر کسی احساس بدی داشته باشد. همان گروه های WhatsApp و ساکنان آنها طی هفته گذشته منبع آرامش ، رفاقت و الهام بوده اند. ما این نیمه ترم عجیب را با هم پشت سر می گذاریم – با پخت و پزهای مجازی ، تاریخ پخش بیش از FaceTime و کمد های ظریف Tupperware. دوستان برای ما خرید می کنند و از آن طرف باغ مقابل سلام می گویند. همه چیز بسیار 2020 است.

من این را به دلیل اتفاقات بعدی می نویسم و ​​نگرانم که اکنون چنین چیزی در مدارس دیگر کشور اتفاق بیفتد. زیرا من نگرانم که این همه بحث در مورد “روز آزادی” و تعطیلات خارجی باعث شود ما از Covid-19 راضی باشیم.

هنگامی که والدین در مدرسه دانستند که بچه های ما تست مثبت داده اند ، آنها شروع به آزمایش بچه های خودشان کردند. بقیه در این کلاس آلوده شده بودند – بخصوص در کلاس پسر ما ، بلکه در کلاسها و گروههای سال دیگر. به گفته من ، بیشتر آنها هنگام شرکت در آزمون بدون علامت بودند.

تاکنون 12 دانش آموز و یک عضو کارکنان آزمایش مثبت داده اند. از برخی جهات ، ما خوش شانس هستیم که نیمه وقت با رسیدن آن روبرو شد – این به عنوان یک آتش سوزی عمل می کند. سایر مدارس و مراکز سالهای ابتدایی بریستول نیز شیوع دارند. 16 نفر از آنها تا روز چهارشنبه. این شورا گفته است که حداقل برخی از اینها توسط نوع قابل انتقال Delta که برای اولین بار در هند کشف شده است ، هدایت می شوند.

تاکنون فرض این بود که کودکان در سنین اولیه فقط نقشی جزئی در هدایت انتقال Covid-19 توسط جامعه دارند ، زیرا این افراد از عفونت کمتری برخوردار هستند. به نظر می رسد وضعیت در مدرسه کودکان ما با این متناقض است.

متناوباً ، بسیاری از موارد Covid دیگر در جامعه شناسایی نشده و بچه های ما قناری های موجود در معدن ذغال سنگ هستند. هیچ یک از این دو سناریو خوب نیست ، به ویژه با توجه به داده های جدید بهداشت عمومی انگلستان (PHE) که نشان می دهد نوع دلتا ممکن است با 2.61 برابر خطر بستری در بیمارستان در مقایسه با نوع آلفا که برای اولین بار در کنت شناسایی شده است ، همراه باشد.

بر اساس داده های PHE که روز پنجشنبه منتشر شد ، تعداد عفونت های مختلف دلتا در مدارس یا سایر محیط های آموزشی به سرعت در حال افزایش است ، از 26 آوریل تا 30 مه ، با 97 مورد شیوع Covid در مدارس ابتدایی و متوسطه که حداقل یک مورد متفاوت داشته است در این دوره – از هر 250 مدرسه تقریباً یكی.

پروفسور کریستینا پاژل ، مدیر واحد تحقیقات عملیاتی بالینی کالج دانشگاه لندن ، گفت: “واضح است که مدارس منبع اصلی انتقال هستند و شیوع بیماری در مدارس ابتدایی و متوسطه هفته به هفته بسیار زیاد است.”

من و شوهرم هم اکنون آلوده هستیم. پس از کشف کوید در خانه ، پنجره هایمان را کاملاً باز کرده و اصرار به شستن منظم دست داشتیم و سعی کردیم از نزدیک شدن به فرزندان خود جلوگیری کنیم. اما آنها هنوز کمی هستند و در این شرایط وحشتناک به نوازش احتیاج داشتند.

ما امید خود را به واکسن ها بستیم. هر دوی ما حداقل یک بار تزریق Covid-19 دریافت کرده بودیم: من اولین دوز واکسن AstraZeneca را تقریباً سه هفته قبل از همه اینها دریافت کرده بودم. شوهر من در هفته گذشته دومین جیب خود را دریافت کرده بود. ما می دانستیم که کاملاً محافظت نشده ایم – خصوصاً در برابر انواع جدیدتر – اما امیدوار بودیم که آنها مانع بیماری ما شوند.

عصر دوشنبه خیلی خسته بودم و از تخت بلند نمی شدم. صبح روز سه شنبه خیس از عرق و سردرد وحشتناکی از خواب بیدار شدم. LFT من مثبت بود. بعداً همان روز ، تعداد زیادی از صفحات نخست با نشاط اعلام كردند كه دولت برای اولین بار از زمان ابتلا به همه گیری ، صفر مرگ و میر را ثبت كرده است.

از آن زمان ، من دچار تب خاموش ، سردرد ، خستگی شده ام و اکنون تا حدی حس بویایی خود را از دست داده ام. شوهر من در حال حاضر هیچ علامتی ندارد.

روز دیگر ، یکی از دوستان پرسید که آیا من می دانم بیمار صفر کیست؟ من دروغ می گویم اگر بگویم من همچنین به این موضوع توجه نکرده ام که کوید در مدرسه ما ریشه دوانده است. اما در یک بیماری همه گیر که تقریباً یک سال و نیم است بیداد می کند ، واقعیت این است که بیمار صفر وجود ندارد. ویروس وجود دارد و از فردی به فرد دیگر منتقل می شود ، حتی اگر به نظر برسد که نیست. حتی اگر وانمود کنیم که در آستانه پایان کار است.

دیدگاه‌ خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد.